L’inclusion des femmes dans le monde de la technologie

L’inclusion des femmes dans le monde de la technologie

Les discussions sur la repr√©sentation f√©minine devenant de plus en plus populaires dans les ar√®nes publiques, vous avez peut-√™tre remarqu√© beaucoup de r√©ticences. Cela se pr√©sente rarement sous la forme (publique) de ¬ę¬†c’est un travail d’homme¬†!¬†¬Ľ de nos jours, mais il d√©guise plus probablement ses pr√©jug√©s avec des dictons comme ¬ę¬†aucune femme ne peut faire le travail¬†¬Ľ ou ¬ę¬†les femmes ne sont tout simplement pas int√©ress√©es par ce travail¬†¬Ľ. Nous savons cependant qu’aucune de ces d√©clarations n’est valide. En fait, il y a un nombre assez √©lev√© de femmes ailleurs dans le monde impliqu√©es dans la technologie.

Cela soul√®ve donc la question : comment arriver √† un point o√Ļ l’industrie de la technologie est plus inclusive ? Voici quelques fa√ßons dont cela peut √™tre possible.

Combler l’√©cart de comp√©tences techniques

La technologie n’est plus une option maintenant, c’est une n√©cessit√©. Et si vous n’√™tes pas au courant, le manque de comp√©tences technologiques s’agrandit, c’est-√†-dire que nous n’enseignons pas ou n’embrassons pas les nouvelles technologies car elles deviennent vitales pour nos op√©rations. Une fa√ßon de cr√©er un environnement inclusif consiste simplement √† donner aux jeunes femmes les outils n√©cessaires pour fonctionner efficacement dans le monde qu’elles souhaitent habiter.

Cela peut commencer dans les √©coles. Il est indispensable d’enseigner aux enfants (hommes et femmes) comment utiliser, r√©parer et d√©panner la technologie. La mise √† jour semi-r√©guli√®re des programmes pour r√©pondre √† de tels changements peut √©galement inciter les enfants √† d√©cider eux-m√™mes si le monde de la technologie est ce dont ils veulent faire partie un jour. Une fois que les jeunes filles ont re√ßu les outils appropri√©s pour poursuivre une carri√®re dans la technologie, aucun argument ne peut affirmer qu’elles ¬ę ne peuvent tout simplement pas faire le travail ¬Ľ. Bien s√Ľr, cela ne signifie pas que vous vous concentrez uniquement sur l’aspect technique de la classe – il doit y avoir un bon √©quilibre.

Vous pouvez √©galement l’apporter sur le lieu de travail, en proposant une formation √† ceux qui souhaitent acqu√©rir de nouvelles comp√©tences dans le secteur de la technologie. Les cours internes ou le temps pass√© √† enseigner l’identification des probl√®mes techniques, la gestion des donn√©es et le d√©pannage aux employ√©s, par exemple, pourraient ouvrir davantage d’opportunit√©s pour de nombreuses femmes sur votre lieu de travail.

Rendre la technologie accessible

Bien s√Ľr, pour que la technologie soit apprise, elle doit √™tre accessible. En milieu de travail, la formation ne suffit pas sans les outils et l’√©quipement appropri√©s. Les cours de d√©pannage susmentionn√©s b√©n√©ficieront d’un logiciel d’enseignement sur lequel apprendre, de programmes avec lesquels mettre en pratique les comp√©tences techniques, etc. Les comp√©tences nouvellement acquises et la formation accessible ne vont que dans la mesure o√Ļ un employ√© est capable de les faire.

Cependant, si nous nous concentrons sur l’inclusivit√© d√®s le d√©but de la vie des jeunes femmes, nous devons √† nouveau aller en classe. √Ä l’√®re num√©rique, il est essentiel que les √©tudiants aient acc√®s √† Internet et √† des ordinateurs √† utiliser sous une forme ou une autre pendant leur exp√©rience √©ducative. Alors que de nombreuses √©coles proposent cela aux enfants, les parents √† la maison peuvent vouloir utiliser un logiciel gratuit qui enseigne les comp√©tences de dactylographie. S’assurer que leurs jeunes filles sont capables d’utiliser l’ordinateur et Internet de mani√®re responsable est un d√©but dans la bonne direction. Encore une fois, la technologie est un must dans la culture d’aujourd’hui. Ainsi, la premi√®re √©tape vers l’inclusion est de s’assurer que les femmes ont les m√™mes opportunit√©s que les hommes.

Encouragez-le !

L’encouragement est la cl√© de l’inclusion sur le lieu de travail et dans le domaine de la technologie. Il est essentiel √† la fois d’encourager les employeurs √† garder l’esprit ouvert aux femmes f√©rus de technologie et d’encourager les femmes √† se lancer dans ces domaines si elles semblent y prendre go√Ľt. Encore une fois, les diff√©rences de genre dont les gens aiment parler ne sont pas biologiques, elles sont culturelles. Et donc il faut commencer par changer de culture.

Il est √©galement important de s’assurer que les femmes sont pr√©sentes dans toutes les prises de d√©cision. Voici des fa√ßons d’encourager plus de diversit√© sur votre lieu de travail¬†:

  • Y compris les femmes dans les panels de conf√©rence.
  • Veiller √† ce que les id√©es de chacun soient entendues.
  • Utiliser les comp√©tences uniques de chacun.
  • Encourager les femmes √† s’exprimer lorsqu’elles ont des objections, des questions et des solutions aux probl√®mes sur le lieu de travail.

Une derni√®re chose¬†: il existe des organisations particuli√®res qui Ňďuvrent pour une plus grande inclusion dans le monde de la technologie et avec lesquelles il pourrait √™tre utile de s’associer. Le Huffington Post a r√©cemment publi√© un article sur cinq de ces groupes qui le tuent en ce moment et font un travail important dans ce domaine. Si vous √™tes un homme propri√©taire d’entreprise, cela peut vous √™tre utile pour cr√©er un environnement de travail v√©ritablement inclusif. N’oubliez pas qu’il y a une diff√©rence entre l’inclusivit√© et la diversit√© symbolique. Choisissez le premier.

Comment proposez-vous d’encourager et d’aider les femmes √† √™tre plus repr√©sent√©es dans le secteur technologique am√©ricain ? Faites-nous savoir dans les commentaires ci-dessous!

Ce message d’invit√© a √©t√© r√©dig√© par Brooke Faulkner

Brooke Faulkner est une √©crivaine, maman et aventuri√®re dans le nord-ouest du Pacifique. Elle passe ses journ√©es √† r√©fl√©chir √† ce qui fait un bon leader. Et puis inventer des moyens d’enseigner ces vertus √† ses fils, sans avoir de g√©missements et de yeux roul√©s en r√©ponse.